Artinya guru belum MalesÂdapat bekal kompetensi yang memadai dalam meÂngaÂjar Anak Berkebutuhan Khusus (ABK) pada sekoÂlah penyelenggara inklusi. Sekolah inklusi adalah sekoÂlah yang memberikan keÂsemÂpatan kepada Anak BerÂkebutuhan Khusus untuk belajar bersama-sama deÂngan anak pada umumnya di kelas yang sama.
Menurut Horton dan Hunt, lembaga pendidikan dan kaitannya dengan fungsi pendidikan adalah sebagai berikut:
Mempersiapkan masa depan- Setelah menyelesaikan pendidikan, anak dapat memperoleh penghidupan dengan mendapatkan pendidikan yang layak, yang memiliki produktivitas. Pendidikan harus diberikan sesuai dengan minat anak itu sendiri.
Banyak pelajaran yang diajarkan sekolah diperlukan untuk berhasil dalam kehidupan masa depan siswa mereka. Sebagai orang dewasa, mereka harus dapat bekerja tepat waktu, berpakaian dan berperilaku sesuai, dan menyelesaikan pekerjaan mereka tepat waktu. Pelajaran ini diperkuat setiap hari di sekolah-sekolah di seluruh negara.
Thus, rigid memorization with the values is necessary with none emphasis on being familiar with or application. There have been solutions to reform the system and include other forms of assessment instead of rely fully on published examinations but thus far, they've got not been implemented.[1] References[edit]
Dewasa ini perkembangan teknologi sangat pesat. Hal ini mengubah paradigma masyarakat dalam mencari informasi. Kini, untuk mencari informasi tidak hanya terbatas pada surat kabar, audio visual dan elektronik, tetapi juga melalui sumber informasi lain diantaranya jaringan Net.
Anak berkelainan belajar bersama anak lain (standard) di kelas reguler namun dalam waktu-waktu tertentu ditarik dari kelas reguler ke ruang sumber untuk belajar dengan Expert pembimbing khusus.
Menurut Carter V. Fantastic menyatakan bahwa Pendidikan sebagai suatu proses perkembangan dalam kecakapan seseorang dalam bentuk sikap dan prilaku yang berlaku dalam masyarakat.
Mengurangi pengendalian orang tua. Melalui pendidikan, sekolah orang tua melimpahkan tugas dan wewenangnya dalam mendidik anak kepada sekolah.
Menurut Ki Hajar Dewantara, pengertian pendidikan adalah proses menuntun segala kekuatan kodrat yang ada pada anak-anak peserta didik, agar mereka sebagai manusia dan sebagai anggota masyarakat dapat mencapai keselamatan dan kebahagiaan setinggi-tingginya.
Adalah pendidikan yang terstruktur dan berjenjang dan dilakukan di luar pendidikan official yang ditempuh. Pendidikan ini bisa diterapkan sebagaimana pendidikan official oleh pihak yang berwenang.
Girex B. Pendidikan adalah berbagai upaya Pendidikan dan usaha yang dilakukan orang dewasa untuk mendidik nalar peserta didik dan mengatur moral mereka.
Pendidikan adalah usaha sadar untuk menyiapkan peserta didik melalui kegiatan bimbingan, pengajaran, dan atau latihan bagi peranannya di masa yang akan datang.
Keberhasilan pendidikan tidak lepas dari peran pendidik yang maksimal, dan juga peran orang tua yang selalu mendukung perkembangan anak dalam dunia pendidikan yang ditempuhnya.